Skip to content

Marie-José Klaver

Vakdidacticus, docent, onderzoeker en letterkundige

  • Jeugdliteratuur
  • Boeken
  • Bio
  • Contact
Beter lezen in drie stappen
Jeugdliteratuur , Leesonderwijs

Beter lezen in drie stappen

by: Marie-José KlaverPosted on: 18 oktober 202218 december 2022

Het (voor)lezen van rijke teksten in een doorlopende leeslijn vanaf groep 1 verbetert de leesvaardigheid van leerlingen en vergroot de voldoening.

‘Alles komt evenwel goed’ – Heeft Sara Burgerhart echt een gelukkig einde?
Vakdidactiek

‘Alles komt evenwel goed’ – Heeft Sara Burgerhart echt een gelukkig einde?

by: Marie-José KlaverPosted on: 13 augustus 202214 augustus 2022

De gestolde en brave receptie als huwelijksroman met een happy end doet de complexe roman Sara Burgerhart geen recht. Welke andere interpretaties en leeswijzen van Sara Burgerhart zijn er mogelijk in het onderwijs?

Categorieën

  • Essays
  • Interviews
  • Jeugdliteratuur
  • Leesonderwijs
  • Letterkunde
  • Recensies
  • Vakdidactiek

affectieve crisis analyse bovenbouw didactiek diversiteit helden jeugdliteratuur jonge jury kansenongelijkheid leesbevordering leescrisis lezen lezen in de klas onderwijs ontlezing pulp radicaal relationisme receptie Sara Burgerhart

Copyright © 2022 Marie-José Klaver