Mirjam Noorduijn interviewde Yra van Dijk en mij voor het tijdschrift Lezen van Stichting Lezen over oplossingen voor de leescrisis. Aanleiding was de bundel Omdat lezen loont. Op naar effectief leesonderwijs in Nederland (2022).
Boeken , Leesonderwijs
Posted on:
Verschenen: Omdat lezen loont. Op naar effectief leesonderwijs in Nederland
Samen met Yra van Dijk, Els Stronks en Micha Hamel stelde ik de bundel Omdat lezen loont: op naar effectief leesonderwijs in Nederland (uitgeverij Pica) samen.
Boeken , Essays , Jeugdliteratuur , Leesonderwijs
Posted on:
Verschenen: Alles moet anders
“Belangrijk is het essay van Yra van Dijk en Marie-José Klaver over leesbevordering. Zij bestrijden het bekende motto ‘doet er niet toe wát kinderen lezen, áls ze maar lezen’. Kinderen commerciële pulp laten lezen vinden ze een vorm van verwaarlozing.” – Aleid Truijens, de Volkskrant.
Essays
Posted on:
De kloof verwijdt zich
Bevlogen leerkrachten en hoopgevende initiatieven ten spijt dreigt 25 procent van de Nederlandse jongeren laaggeletterd te raken, en daardoor kansarm. Hoe komt dat, en ook: waarom accepteren we dat?
Essays
Posted on:
Hoe minder je leest, hoe minder je weet
‘Lees niet de hele tekst’, waarschuwt een veelgebruikt lesboek Nederlands voor de bovenbouw havo/vwo, ‘want dat kost te veel tijd’. De leesvaardigheid onder jongeren in Nederland is in één generatie tijd sterk afgenomen. Uit analyse blijkt: het fundament van het onderwijsgebouw is rot.