De ongelijkheid van kansen in het onderwijs is een hardnekkig en gecompliceerd probleem, zo blijkt uit verschillende recente boeken. Toch zijn ook de oplossingen helder.
Essays , Leesonderwijs , Recensies
Posted on:
Historikerstreit 2.0: wat doen we met de Holocaust?
Na de ‘Historikerstreit’ (1986-1987) woedde de afgelopen jaren in Duitsland de ‘Historikerstreit 2.0’. Marie-José Klaver legt uit wat er in deze actuele discussie over de herinnering aan de Holocaust op het spel staat.
Jeugdliteratuur , Letterkunde , Recensies
Posted on:
‘Om niet te hoeven stoppen van geluk’
Heel de wereld wordt wakker in de context van de jeugdpoëziebloemlezing Het zijn goede tijden voor […]
Recensies
Posted on:
De regels herschreven |Recensie: Pim Lammers – Ridder Roa en de gevaarlijke draak
631 regels bestaan er voor sprookjes. Ridder Roa en de gevaarlijke draak van Pim Lammers opent met […]